Klink hier om mee te denken over een casus.

Op deze pagina geven leerlingen advies aan muziekdocenten over hoe zij faalangst onder leerlingen kunnen beperken tijdens een voorspeelopdracht die becijferd wordt.

In dit onderdeel van het online platform voor muziekdocenten over faalangst in de muziekles kunt u ervaringen lezen en delen. Ook is er de mogelijkheid tot het stellen van vragen en het meedenken met elkaar.